Nigdy nie byłam fanką tradycyjnego sposobu nauczania w szkołach. Opowieści dotyczące typowych, szkolnych lekcji miałam ,,z pierwszej ręki” dzięki mojej córce. To zmotywowało mnie do poszukiwania alternatywnych technik edukacji, które istotnie, byłyby bardziej angażujące i skuteczne. Do tego, doszło moje zainteresowanie ludzkim mózgiem oraz jego funkcjonowaniem i tak trafiłam na wątek neurolingwistyki. To był strzał w dziesiątkę! Na czym polega coaching neurojęzykowy?
O co w tym chodzi?
To najnowsza metoda nauczania języków obcych, która szeroko otwiera się na ucznia i opiera się na koncepcji ,,brain friendly”. Na regularnych spotkaniach językowych to student jest w centrum zainteresowania, zatem samodzielnie określa swoje cele i wybiera ulubione formy nauki. Zadaniem coacha jest zaproponować spersonalizowany plan nauki, dopasowany do potrzeb i preferencji klienta. Zajęcia mają kameralną atmosferę i sympatyczne warunki, która ułatwią naukę, a stres ograniczony do minimum, ułatwi komunikację w obcym języku. Coach powinien zacząć współpracę od zbudowania relacji i zaufania. Dzięki specjalistycznej wiedzy, wie jak pobudzać ludzki mózg do efektywnej pracy i owocnego zapamiętywania, a właśnie o to nam chodzi!
Coach neurojęzykowy- kim jest i jakiego wybrać?
Coach neurojęzykowy to spersonalizowany trener lingwistyczny. Mamy naturalny talent do języków, który można porównać do mięśnia. Regularne ćwiczenia, wzmacniają go oraz zwiększają jego elastyczność i sprawność. Tym sposobem rośnie w siłę, podobnie jak nasze zdolności językowe. Trening czyni mistrza, a indywidualny coach językowy, jest partnerem w nauce i osiągnięciu życiowej formy językowej.
Coach neurojęzykowy powinien być wyjątkowo zaangażowany w pracę i mieć wrodzoną ciekawość drugiego człowieka. Przyda mu się zdolność kreowania dyskusji i przysłowiowego ,,ciągnięcia za język”, które będą rozwijać studenta. Niezbędna będzie również wiedza. Ta ogólna, ułatwia przygotowywanie materiałów edukacyjnych, a dopasowywując je do zainteresowań klienta, przyciągną maksymalnie jego uwagę. Psychologia pomaga we współpracy z uczniem w trakcie sesji językowych, a dobrze dobrana komunikacja, pozytywny feedback i odpowiednia motywacja potrafią zdziałać cuda! Pojęcie o neurobiologii natomiast, umożliwia coachowi językowemu wejść na wyższy poziom nauczania.
Reasumując, neuronauka to forma uczenia się, przyjazna dla naszego mózgu, który odpowiednio stymulowany, jest w stanie wytwarzać nowe połączenia neuronowe i to przez całe życie! Rozwinięta sieć neuronów usprawnia poprawia pamięć i przyspiesza naukę. Mówiąc prościej – nasz głowa wchłania więcej informacji.
Teraz, kiedy wiecie już na czym polega coaching neurolingwistyczny, czy macie ochotę spróbować nauki właśnie w takim stylu? Jakie są Wasze pierwsze wrażenia?